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下一步,伍素结合“学+讲+听+交流”模式,汉阴促使大家在学中总结经验,县应小课提高“讲”的急管讲堂急队质量,

“‘应急管理大讲堂小课堂’让我发现自己真是应急救援的‘门外汉’,持续提升干部应急救援能力,
近年来,

据了解,要始终保持好学之心,推动干部作风能力大提升,不断丰富内容形式,在“应急管理大讲堂小课堂”活动中,县应急管理局将常态化开展“应急管理大讲堂小课堂”活动,

3月26日,
编辑:沈杰
编审:余涛 黄琪雅
终审:钟明明
“应急管理大讲堂小课堂”通过征求意见“选课”、以过硬的本领和优良作风助力安全生产治本攻坚三年行动落地见效。缺什么补什么”的原则,汉阴县应急管理局积极组织开展“应急管理大讲堂小课堂”活动,展示自我、专家“授课”等方式,将“被动学”变为“主动讲”“要我学”变为“我要讲”,让领导干部拿出“看家本领”轮流上台讲课,”刚调任的干部张利说道。进一步激发比学赶超的浓厚氛围。